震后第一課 九寨溝地震受損最重的漳扎鎮(zhèn)小學(xué)異地開學(xué)
原標題:震后第23天,九寨溝地震受損最重的漳扎鎮(zhèn)小學(xué)異地開學(xué)——“開學(xué),也是在傳遞一種力量”
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■新學(xué)期 新氣象
“老師,我家娃娃年齡小,住宿能不能和他姐姐安排在一起?”“我家離縣城遠,以后接送娃娃怎么辦?”……
8月31日上午9點,四川九寨溝縣第三小學(xué)操場上,聚滿了前來開學(xué)報到的學(xué)生和家長,其中不少來自震中漳扎鎮(zhèn)。家長們把縣教育局副局長楊茂和團團圍住,詢問學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。
“8·8”九寨溝地震造成全縣23所學(xué)校不同程度受損。位于震中附近的漳扎鎮(zhèn)小學(xué)地基塌陷、墻體開裂,已不具備原址開學(xué)條件,學(xué)生被集中安置在縣第三小學(xué)開學(xué)。從地震發(fā)生到9月1日開學(xué)僅23天,災(zāi)情重、時間緊,九寨溝縣為什么能讓受災(zāi)學(xué)校如期開學(xué)?
“這20多天沒睡過一夜好覺”
8月30日晚8點,記者見到九寨溝縣教育局副局長李家琪時,他正從辦公室里出來。沒有多聊,他囫圇吃了一碗面條,又小跑著回到辦公室。
震后20多天里,九寨溝教育系統(tǒng)為如期開學(xué)做了哪些準備?從和李家琪不多的談話中,記者得知一張“保障開學(xué)進度表”:
8月8日晚10點,震后一小時,由于通訊不暢,九寨溝縣教育局通過微信、短信召集全局員工和全縣中小學(xué)校長,開始“24小時工作制”,排查學(xué)校受損情況和師生傷亡情況;
8月15日,全部摸清全縣學(xué)校受損情況,對校舍損毀程度進行專業(yè)評估,決定受災(zāi)最為嚴重的漳扎鎮(zhèn)小學(xué)在縣第三小學(xué)開學(xué);
8月21日到23日,漳扎鎮(zhèn)小學(xué)異地開學(xué)所需物資采購工作受阻,縣教育局號召全縣學(xué)校眾籌桌椅和床鋪;
8月23日到30日,各學(xué)校走村進戶,通知如期開學(xué);
8月31日,全縣學(xué)生到校報到。
李家琪告訴記者,這20多天來,九寨溝縣教育系統(tǒng)干部職工都沒有睡過一夜好覺。因為事情太繁雜,他每天都會加班到凌晨兩點,早上7點前必須趕到辦公室。“爭分奪秒,高速運轉(zhuǎn),只為如期開學(xué)。”李家琪說。
道路不通暢,全縣“眾籌”桌椅
開學(xué)準備工作也是困難重重,首先是交通不暢。
8月21日,接納漳扎鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)的縣第三小學(xué)因為桌椅、床鋪不夠,縣里決定集中采購一批物資??蛇B日降雨,震后松動的山體出現(xiàn)大量塌方,導(dǎo)致九寨溝通往外界的213國道、205省道均不通暢。
開學(xué)迫在眉睫,九寨溝縣教育局號召全縣學(xué)校“眾籌”桌椅,僅兩天時間,便調(diào)配了桌椅300余套、床鋪200多架。
而事實上,漳扎鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)地點選在縣三小也頗費一番周折。楊茂和告訴記者,選點總要求是保障安全,場地要離漳扎鎮(zhèn)較近。
九寨溝縣第三小學(xué)位于縣城與漳扎鎮(zhèn)之間,校舍又是汶川地震后重建的,因此成為漳扎鎮(zhèn)小學(xué)異地開學(xué)的首選。
加固圍墻、教室過道裝LED燈、樓頂做防水、改造學(xué)生寢室和廁所……從8月16日接到通知,縣三小校長王幺成便一直“馬不停蹄”。“漳扎鎮(zhèn)小學(xué)215名學(xué)生、43名教師的吃住和教學(xué),都要安排好,讓他們像在自己學(xué)校一樣。”王幺成說。
漳扎鎮(zhèn)小學(xué)校長薛黎明與王幺成本來就是老相識,這段時間讓他們更加親密。薛黎明每天都要到縣三小來,和王幺成商量哪些教學(xué)用品可以搬來繼續(xù)用,哪些東西要添置,哪些教師可以就近住,兩校學(xué)生和教師一塊吃住學(xué)如何管理……“為了娃娃們,我們一定密切合作好。”薛黎明說。
“災(zāi)難并沒有那么可怕!”
“我家娃娃這么小,臉都不會洗,晚上從床上摔下來咋整嘛!”在縣三小給孩子報到后,漳扎鎮(zhèn)上四寨村民達拉介久久不愿離開。他找到楊茂和,要求讓自家一年級的小女兒與鄰居家讀三年級的哥哥一個寢室住,“彼此有個照應(yīng)”。
楊茂和耐心地向達拉介介紹了學(xué)校的管理制度,“男女生不能同寢室”,還告訴他學(xué)校已經(jīng)聘請了專門的生活教師,會像家人一樣照顧孩子們。
可達拉介還是不放心,要把孩子帶回家去。這時,楊茂和找來王幺成,拉著達拉介參觀學(xué)生寢室,一起在食堂就餐。看到女兒和其他學(xué)生快樂地在校園里玩耍,達拉介終于放心地離開了。
“家長愛孩子的心,我們完全能理解。”王幺成說,學(xué)校盡量照顧家長的情緒,如為一年級住校學(xué)生增加了兩名生活教師;在同一寢室,安排高年級學(xué)生住上鋪、低年級學(xué)生住下鋪;周末,縣里安排公交車免費接送孩子們回家。
“只有把工作做得細致、貼心,家長才愿意把孩子托付給學(xué)校。”楊茂和說,漳扎鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生家里受災(zāi)都很嚴重,損失很大。學(xué)校能多幫家長分一絲憂,他們就有多一份力量投入到災(zāi)后重建中。“我想,開學(xué)也是在傳遞一種力量,讓大家重拾信心、重振旗鼓,災(zāi)難并沒有那么可怕!”本報九寨溝8月31日電(本報記者 魯磊)