近日，記者在和杭州濱江區(qū)春暉小學(xué)田校長(zhǎng)聊天時(shí)了解到，春暉小學(xué)要求每一個(gè)女教師都要化淡妝上班，并且每個(gè)工作日她都要在群里反復(fù)提醒。田校長(zhǎng)為什么這么重視老師的妝容?因?yàn)樗J(rèn)為，老師的形象實(shí)際上對(duì)學(xué)生的影響是很大的，教師形象，也是教育的一部分，化個(gè)清麗簡(jiǎn)約的淡妝還是必不可少的，在課堂上也顯得莊重。

對(duì)老師化妝上班有沒有相關(guān)政策要求呢?記者咨詢了幾位不同學(xué)校的老師及教育局工作人員，均未得到肯定的答復(fù)，而大部分學(xué)校對(duì)于教師儀表或是沒有具體成文的準(zhǔn)則。當(dāng)然也有學(xué)校出臺(tái)類似校規(guī)，比如上海虹口區(qū)一小學(xué)規(guī)定“凡女教師必須先施淡妝才能上講臺(tái)。”

在很多人的印象中，似乎教育界是反對(duì)女教師化妝上課的。的確，由于教師職業(yè)的特殊性，在上班時(shí)間化太濃的妝或穿太性感的衣服是不合適的，這容易導(dǎo)致孩子上課分心，或者給他們帶來不好的引導(dǎo)，特別是對(duì)五六年級(jí)開始發(fā)育的孩子來說。

但是，這并不是說老師就不能化妝。愛美是人的天性，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲屓擞鋹偤褪嫘?。人們不是?jīng)常說老師就要為人師表嗎?這個(gè)“師表”不但包括老師的言談舉止，還應(yīng)該包括老師的穿著打扮。老師的外在形象可以直接影響學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)效果。如果老師穿著打扮莊重得體，會(huì)給學(xué)生帶來舒適安定的感覺，從而輕松愉悅地投入學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兿矚g的老師都是美麗而和藹可親，能夠和他們說笑、談心。所以每一個(gè)教師，不管是女老師還是男老師，如果有著得體的穿著，干凈清新的外表，讓孩子們每天看到的都是一個(gè)充滿朝氣的老師，這也是一種正能量的傳播。正如田校長(zhǎng)認(rèn)為，但凡是形象、衛(wèi)生習(xí)慣上很講究的班主任，大家很難看到他們班上有過于邋遢的小孩子，連衛(wèi)生死角都會(huì)不復(fù)存在。遇上一位行為典雅、氣度不凡的優(yōu)秀教師，不僅在學(xué)識(shí)方面，而且在人格方面，學(xué)生都將會(huì)受益終生。

契訶夫說，人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想……形象氣質(zhì)佳的老師更容易得到學(xué)生的愛戴和尊敬，如果我們不注意小節(jié)，才會(huì)有損教師形象。

我們自古崇尚秀外而慧中，老師不僅應(yīng)有高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)識(shí)，而且能輕點(diǎn)絳唇、淡畫娥眉，讓“腹有詩書氣自華”體現(xiàn)在審美情趣上，這樣更能顯示出我們禮儀之邦為師者的大美——“朱粉不深勻，閑花淡淡春”!

來源：錢江晚報(bào)