(資料圖片僅供參考)

48歲的潘偉是巴彥淖爾市烏拉特后旗第一完全小學(xué)高級(jí)教師，已經(jīng)從事31年教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課方法獨(dú)特。今年秋季開學(xué)時(shí)，潘偉通過教師交流來到烏拉特后旗第三完全小學(xué)（原民族語言授課小學(xué)），肩負(fù)起五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。

“剛來的時(shí)候心里挺忐忑，怕孩子們跟不上教學(xué)節(jié)奏。沒想到通過一個(gè)多星期的數(shù)學(xué)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)孩子們都能適應(yīng)國家通用語言教學(xué)，課堂上表現(xiàn)得也很活躍。”潘偉欣慰地告訴記者，“學(xué)好國家通用語言文字，等于給孩子們又開啟了一扇窗，他們會(huì)擁有更加美好的未來！”

近年來，烏拉特后旗不斷加大教師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)力度，深化普通學(xué)校與原民族語言授課學(xué)校結(jié)對(duì)共建，科學(xué)統(tǒng)籌教師資源配置，多措并舉為原民族語言授課學(xué)校做好師資保障的同時(shí)，制定《烏拉特后旗關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校校長和教師交流輪崗工作的實(shí)施意見》，推行校長教師交流輪崗制度。截至目前，已交流校長、書記7人次，交流教師15人；通過公開招聘、特崗計(jì)劃等方式補(bǔ)充原民族語言學(xué)?！叭啤苯處?8人。此外，學(xué)校內(nèi)廣泛開展“小手拉大手學(xué)講普通話”活動(dòng)、紅領(lǐng)巾講解員比賽、“誦讀中華經(jīng)典厚植家國情懷讀書活動(dòng)”“推廣普通話使用規(guī)范字鑄牢中華民族共同體意識(shí)”系列活動(dòng)，讓教師和學(xué)生更多感受到國家通用語言文字魅力，接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，獲得文化素養(yǎng)的整體提升。

據(jù)烏拉特后旗教育局副局長生格巴特爾介紹，該旗持續(xù)加強(qiáng)原民族語言授課學(xué)校教師國家通用語言文字應(yīng)用能力和教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，將課標(biāo)教材解讀、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施作為重點(diǎn)，強(qiáng)化普通話教學(xué)能力培訓(xùn)，著力提高教師國家通用語言文字應(yīng)用能力和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)能力。今年以來，積極組織思政一體化、“種子教師”、蹲點(diǎn)下校、聯(lián)片教研等培訓(xùn)，目前已培訓(xùn)教師180人次。

“我們還利用名師工作室，建立教研包聯(lián)小組，通過開展集體備課、示范講課、診斷答疑等教學(xué)活動(dòng)，不斷提升國家通用語言文字教育教學(xué)水平。今年要求所有在職教師參加普通話培訓(xùn)，并考取普通話資格證書，力求原民族語言學(xué)校教師持證上崗率達(dá)到100%?！鄙癜吞貭栒f，“新學(xué)期里，我旗中小學(xué)校的師生會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持講好國通語、寫好規(guī)范字，把中華民族共同體意識(shí)融入到學(xué)習(xí)和生活中，為孩子們創(chuàng)造更加廣闊的未來?！保ㄓ浾哐恚?/p>